dissabte, 21 de febrer del 2015

Crear una animació amb Stop Motion!!

La creació d'una animació amb Ipads ha sigut l'activitat més esperada i gaudida per tots els nens i nenes. Ha agradat molt fer volar la imaginació i poder-ho plasmar en un text en castellà, llegit i gravat com a fons d'una història animada. Tot fer per ells!

Aquí doncs, després de molt d'esforç, il·lusió, paciència i creativitat, us deixem alguna de les pel·lícules animades dels alumnes.

Espero que en gaudiu!!


dilluns, 9 de febrer del 2015

Explica'm un conte!

Hola a tots i totes!

Cap a finals del trimestre passat, a català, tot i totes vam ser escriptors i escriptores de contes. 
A l'inici, ens van separar per taules, i cada taula tenia una capsa amb frases d'inicis i finals de contes, amb diversos complements de disfresses i amb dos sobres, un on hi havia escrits diferents llocs on podia passar, i un altre on hi havia escrits diferents temps quan podia passar.

Això només era l'impuls per començar a fer rodar la imaginació. Amb els complements de les disfresses ens va inventar els nostres personatges, vam triar un lloc i un temps, i ja per acabar com començariem i com acabariem la història. Havíem de pensar què passava al conte i com es desenvoluparia aquesta situació. No va ser pas tan fàcil com sembla!

Van sortir grans contes, que després vam explicar als més menuts! Alguns vam utilitzar titelles fets amb pals de fusta i imatges, i d'altres vam utilitzar imatges que vam projectar. Va ser d'allò més divertit explicar-lo. Realment és el que més ens va agradar!

Aquí us deixem mostres d'aquesta activitat.


  
Cristina Tapias





Carlota Molera



Contacontes: estimulem la imaginació


Explicació del conte




Fins aviat!

Creem còmics de LEGO!

Durant el trimestre passat vam crear els nostres propis comics.

Per començar vam aprendre què era un còmic. Un còmic, és una història explicada amb vinyetes (viñetas) . A les vinyetes trobem les imatges de les diferents situacions amb els personatges. El que diuen els diferents personatges de la nostra història ho escrivim en bafarades (bocadillos), i també podem afegir onomatopeies (onomatopeyas) si volem escriure algun so. També hi ha la possibilitat de donar una mica més d'informació sobre aquella situació, escrivint frases curtes en caixetes explicatives (cajitas explicativas).

Tot seguit vam pensar la nostra història fent un esboç, i durant les hores de TIC el vam crear. La web de "lego-comic" era molt fàcil d'utilitzar. Escolliem paisatges, personatges i les seves posicions, tipus de bafarades i onomatopeies.

A continuació, us presentem alguns dels còmics que vam fer.


Abril Arumí

Àlex Quintana

Aris Penadès

Júlia Pàez

Una abraçada a tots i totes!


diumenge, 8 de febrer del 2015

Auques de la nostra vida!

Aquest trimestre hem treballat les auques i ens ha costat una mica, sobretot les rimes.
Hem entès que l'auca és com un conte amb vinyetes i text en rodolins que expliquen una història. ës diferent que el còmic perquè no hi ha les bafarades ni les onomatopeies.
Nosaltres l'hem fet explicant vuit moments que ens han passat a la vida o vuit coses que ens descriuen com a persones.
Hem apuntat el llistat de les coses o dels fets de la nostra vida en un full, els hem ordenat cronològicament i després hem escrit els rodolins.
Un cop ho teníem tot en brut a la llibreta dels Mil usos, ho hem passat a net a la lànima A3. Hem fet els dibuixos i hem escrit els rodolins amb la millor lletra possible. Després ho hem passat tot a punta fina.
Ens ho hem passat molt bé fent-les tot i que el què ha costat més ha sigut fer els rodolins.

Us en deixem unes mostres que estan penjades a la paret de l'escola.
















Ariadna Bertran


Ariadna Corominas


Martí Mas


Pere Prat